目标：1. 通过一物多玩培养幼儿的多种技能，如：走、跑、抛接等；

2.练习爬的动作，培养幼儿身体的协调性；

3.培养幼儿的方位感。

准备：1.场地：草地或地毯一大块；

2.皮球每人一个，球门四个（积木搭成或大椅子）。

3.音乐

活动流程：

准备活动：

角色扮演：教师是乌龟妈妈，幼儿是小乌龟。

听音乐，乌龟妈妈带着小乌龟做以下模仿动作：伸懒腰、游泳、上岸、抖抖四肢、爬、挺挺肚皮晒太阳。

基本部分：

1.自由玩球：

教师：你用球玩了什么游戏？

重点：引导幼儿用各种姿势、身体的各个部位玩球，鼓励幼儿相互学习。

教师：你和朋友在一起用球又可以玩哪些新的游戏呢？

重点：引导幼儿初步学习与同伴合作进行抛接、滚球、背夹球走等游戏。

2.游戏：小乌龟玩球

玩法：边屈膝着地向前爬，边用头向前顶球。

（1）自由练习：幼儿自由、四散地手膝着地爬行，边顶球。

  重点：提醒幼儿用头顶球时，头部不要太低，以免擦伤鼻子和下颚。

（2）顶球进门：幼儿在场地一端准备，教师发令后，幼儿顶球进门。

 教师：前面有好几个球门，看看哪个小乌龟本领大，顶得快，顶得好，最快把球顶进门。

 重点：鼓励能力弱的幼儿；

提醒幼儿注意球门的方位。